- 當淡江建築碩士班進入第45屆,博士班進入第21屆招生之際,世界正面臨著新一輪的典範轉移。無論你渴望在AI領域發展、探討永續議題對消費、製造和全球城市的影響,或是關心技術如何重塑價值體系並創造與社會、經濟、美學的鏈結,又或者你希望在文化研究中一展身手——淡江建築碩博士班正等著你的加入! 在這裡,我們的教師團隊以包容且專注的方式,陪伴你踏上充滿探索的學習旅程。涵蓋三大領域,並鼓勵跨領域學習,提供多元選擇和引導,讓你有機會自由探索更多可能。淡江建築系以站在時代前沿聞名,透過批判性思考檢視當代社會,同時創造討論與實踐的空間。我們拓展了跨學科學習的機會,不僅涵蓋 資 ...
- 【TKUA114建築碩博士班甄試入學公告】 想在風雨中思考人生下一步?或許這就是你轉變未來的好機會!無論你是去年錯過,還是今年才心動,淡江建築的碩博士班正等著你。還有一週時間就能線上報名,趕快把握機會,讓夢想在這裡起飛吧! 淡江建築的師資涵蓋五大方向,從建築設計與城市規劃到最夯的AI輔助數位設計與製造應用,無論是探索創新設計的無限可能,還是結合人工智慧與數位設計工具實踐智能製造,師資陣容都能引領學生深入理解並應用最新技術。此外,課程還強調建築結構技術與環境控制的創新應用、地域與文化研究的深度探索,以及建築史與評論的學術思維,提供全面且多元的學習平台,培養未來建築領域的領軍人才。 報名日 ...
- 2024台南築角成果精彩出爐 大專學生結合社區動能展新貌 發稿單位:都市發展局 發稿日期:113年10月8日 2024年台南築角創意營造計畫邀請來自淡江、銘傳、南華、文化、中原、南應大及高雄大學等50多位大專院校青年,結合左鎮區公舘及左中社區、新營區姑爺及新東社區、後壁區菁豐及嘉田社區、鹽水區後宅社區、玉井區竹圍社區,以及下營區台灣原心在地生活協會等共9案,共同角逐今年的最佳築角競賽。經過8月31日至9月1日競賽決選,獲獎成果精彩出爐。 南市府都市發展局於8月31、9月1日兩日評 ...
- 六十年來,淡江建築一路砥礪前行,勇敢拾階而上,踏實卻也靈活,獨特而由內向外持續演化,這是因為我們對未來始終抱持深遠期許。 一場系慶,是對彼此共同記憶的珍惜拾掇,也成為通往未來的遞進橋接。 我們邀請傑出系友重返校園,以「道德界線:建築師的責任與社會影響」系列講座拉開序幕,分享他們精彩的人生典範。在現實難題中,展現職業倫理觀,與最終體現的建築教育價值。隨後,在校學員將以「淡江派遣:建築在地行動發表會」回應同學們具體實踐社會責任的心路歷程,探索建築在現代社會中建築人的角色與義務。 11月30日的「系友回娘家」,由前系主任帶領校友參觀建築系館的新貌,讓大家共同見證母 ...
- 親愛的建築系友們, 您還記得那紅色的鋼架嗎?那是我們進入淡江大學建築系館的第一眼,那是一切故事的開始!多少風雨、愛情、淚水和歡呼在那鋼架下發生。這紅色的鋼架見證了我們的成長、我們的奮鬥、我們的歡笑和淚水。從踏入這個入口的那一刻起,我們便開始了一段難忘的旅程。 今年,我們的系館迎來了史無前例的大翻修!教室煥然一新,評圖設備全面升級,圖書室擁有了更多的珍貴資料,座椅舒適度提升,戶外平台焕然一新,安全的走道保證了學子的安心學習。我們為新一代的建築學子們創造了一個嶄新的學習環境,讓他們能在這裡自由翱翔,實現夢想。這些改變,不僅僅是物質上的更新,更是我們對教育品質的承諾。 然而,我們的夢想還未完成 ...
- 淡江大學建築學系二年級社會責任工作營報告:探索「傑克的海洋奇緣」 今年夏天,淡江大學建築學系二年級學生在宜蘭縣立岳明國民中小學展開了一場充滿活力與創意的社會責任工作營。名為「傑克的海洋奇緣-開創與社區共同學習的可能性」,此工作營不僅是學術的深耕,更是將專業知識與服務精神完美結合的一場實踐派對。 創意滿點的學習冒險 這個工作營以創意和想像力為燃料,引領學生探索如何將校園與社區變成一個充滿活力的學習與互動場所。學生們被邀請深入了解人我關係、觀察生活環境,並且利用在地知識設計出能與社區居民共同進步的方案。 建築,不只是建築 在這場工作營中,學生們不僅學到了建築知識,更學到了如何讓建築「說話 ...
- 淡江大學與東京電機大學合作:探討跨國性城市規劃之創新研究 在當今全球化迅速發展的趨勢下,城市規劃已成為影響社區發展與居民生活品質的關鍵因素。為了提升學生的專業能力和對城市規劃多元視角的理解,淡江大學建築學系與東京電機大學合作,於2024年共同開設了「International Joint Studio」課程,旨在探討和解決城市規劃中的跨國性問題。 本課程聚焦於東京都內部分老舊社區的更新與規劃,挑戰學生將理論知識應用於實際問題。這些社區由於長時間的發展與自然老化,面臨諸多問題,如基礎設施老化、居住環境惡化以及社區活力流失等。學生們需透過創新的思維,提出可持續且具前瞻性的解決方案。 跨國學術 ...
- 淡江大學建築學系與明治大學聯手探索曼谷歷史地區的城市再生 在今夏的一項創新合作中,淡江大學建築學系四年級學生與日本明治大學的學生攜手進行了一項特殊的工作營。這次活動的目標地點選在了曼谷的一個具有豐富歷史背景的地區,此地區不僅擁有潛在的吸引創意產業的能力,還保留了許多文化藝術資源。這次合作的主要目的是透過建築和城市設計介入,嘗試活化這些歷史區域的城市空間。 背景與目標 這次工作營特別選擇了曼谷一個歷史悠久但略顯荒廢的區域作為研究對象。該地區過去是曼谷的文化與藝術中心,但隨著時間的推移和城市的快速發展,這些地區的舊有魅力和價值逐漸被忽視。學生們的任務是通過建築設計和創意介入, ...
- Land as a community|Urban wildlife(Paguma larvata) rescue / rehabilitation center
- 淡江大學建築系與宜蘭縣立岳明國民中小學共同合作,結合國小五年級專題課程的環境學習教案,配合暑期參與式設計工作坊的舉辦,讓大學生與小學生共同設計、建造環境空間裝置,一方面帶領大學生進行設計建造(designbuild)的實作學習,同時引發國小孩童對於校園環境、身體感知與肢體探索間的協調整合發展。 構築,乃是將建築材料透過結構的詩意組裝,來形成具有美學性、公共性與社會性的環境空間創作。淡江大學建築系與宜蘭縣立岳明國民中小學共同合作舉辦為期兩週的構築實作工作坊。這場與小學師生共同思考教學與設計實踐的過程,是充滿了各種設計討論與觀念協調的過程。如何有效地將不同意見轉化成設計上的活力與機會,是需要小學 ...